domingo, 14 de enero de 2018

15 de enero, cumpleaños de Wikipedia.



ENCICLOPEDIA (etimológicamente: círculo de la instrucción; educación redonda) tiene su origen en la Ilustración (S.XVIII) cuando Diderot y otros autores, crearon la Enciclopedia francesa para vencer el oscurantismo del poder político y de la iglesia.


El 15 de enero de 2001, nacería WIKIPEDIA enciclopedia libre y publicada en Internet creada por Jimmy Wales y Larry Sange. “WIKI” significa ENCICLOPEDIA en hawaiano… Convertido en paradigma de sabiduría humana, es un proyecto gratuito y colaborativo en internet, que alberga más de 40 millones de artículos en 250 idiomas y más de 500 millones de usuarios al mes.



CRÍTICA


Credibilidad en entredicho. La posibilidad de edición de páginas por parte distintos colaboradores ha permitido, por un lado, aportar supuesto rigor y objetividad a los detalles de cada información, pero por otro lado se han producido gazapos que han emborronado su trayectoria.

Para muchos autores Wikipedia es una "mezcla de verdad, media verdad y algunas falsedades". Uno de los errores más conocidos tuvo lugar en 2005, cuando un periodista se quejó que introdujo en Wikipedia un dato que lo implicaba personalmente en el asesinato del presidente Kennedy, y el gazapo pasó inadvertido durante meses.

En un estudio realizado por la revista NATURE en el año 2005, analizando 42 entradas científicas concluyó, que Wikipedia es casi tan fiable en temas científicos como la Enciclopedia Británica, pues presenta de media 4 datos imprecisos por entrada, frente a los 3 de su rival convencional. En 2009, la Enciclopedia Británica informó que Wikipedia estaba llena de errores, pero también que lanzaría un servicio que permitirá a sus usuarios escribir artículos, como sucede en su rival gratuito.

HERRAMIENTA EDUCATIVA

Wikipedia también tiene presencia en las aulas de colegios, institutos y universidades de todo el mundo, según han certificado diferentes grupos de investigación científica.

La educación sigue un camino inexorable de aplicación de las tecnologías en el aula. Un estudio de 2017, concluyó que las principales aplicaciones y plataformas digitales utilizadas actualmente en educación son:

· Las dos primeras se dedican a la creación y al procesamiento de textos: Google Docs y Word
· Le siguen PowerPoint, confección de presentaciones, y Youtube, vídeos.
· Después el Buscador de Google  y Excel, Hoja de cálculo.
· Y en 7º lugar, Wikipedia

¿DEBEN LOS ESTUDIANTES UTILIZAR WIKIPEDIA?

Todos usamos Wikipedia, y también es web favorita de los estudiantes a la hora de recopilar datos y material para tareas, trabajos prácticos y hasta exámenes. Pero tendrían que saber, que cada artículo de Wikipedia cuenta con una sección, quizás la más importante, que es la de referencias y enlaces externos, situada en la parte inferior de la página, que son de suma utilidad para acceder a las fuentes reales que utilizó quien creó el artículo, y cerciorarse así de que el contenido es legítimo.

CONCLUSIONES:

Wikipedia es una buena fuente de información, pero que debe ser sometida a verificación por parte de quien la utiliza, siendo un buen punto de partida para iniciar una investigación más profunda por medio de otros recursos más especializados.


Un lugar de información primaria que se debe completar con otras plataformas o buscadores en los que se puede consultar temas educativos y culturales como la Biblioteca Digital Mundial, muy útil para conocer la Historia o como herramienta de estudio; la Biblioteca Ignoria , todo sobre literatura; La Biblio, que incluye todo tipo materias Zoología, Artee, Física hasta Técnicas de Estudio y Tesis Doctorales; las míticas Enciclopedia Británica o la española Enciclopedia Espasa, que tiene una versión online; o la Biblioteca Virtual Cervantes, un referente en el mundo literario de todo el mundo.

Y para el mundo específico del Arte y la Historia del Arte: Dialnet, de la Universidad de la Rioja, un metabuscador de publicaciones, revistas, tesis o libros; o Rebiun (Red de Bibliotecas Universitarias), otro metabuscador que te permite saber los títulos que existen en todas las bibliotecas universitarias y otras instituciones de España.

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